Итальянская драма Лилиано Тротта 1969 года, снятая на стыке послевоенного неореализма и более личного, психологически точного кино, обращается к малоосвещенной теме закрытых католических школ-интернатов, которые в 1960-е годы были распространены по всей Италии как вариант воспитания для детей из неблагополучных семей или тех, чьи родители не могли заниматься их воспитанием самостоятельно.
